Sono stati assegnati i premi relativi al progetto destinato alle scuole "Energia in gioco". La commissione incaricata di esaminare i progetti presentati si é riunita nella Centrale Idroelettrica Enel di Presenzano (Caserta). La commissione, composta da Bruno Palmieri, della direzione generale dell'ufficio regionale scolastico, Angelica Pizzuti, capo di gabinetto aggiunto della Provincia di Caserta, Salvo Sapio de 'Il Mattino', Vincenzo Zitti, vicesindaco del Comune di Presenzano, Enza Cozzolino, esperto di La Fabbrica, Pasquale Esposito, responsabile Enel Unità business Idroelettrica di Napoli, Giovanni Topo, responsabile Enel Area Idroelettrica di Presenzano, Roberto Colasurdo, Enel comunicazione generazione, Ciro Posabella, tutor Enel Centrale di Presenzano, ha esaminato 46 progetti precedentemente selezionati. La prima classificata della categoria elementari/medie è la classe 3° A/B della scuola media "Giosué Carducci" di Avigliano in provincia di Potenza, che ha presentato un plastico animato racchiuso in una grande scatola esagonale che, man mano che viene aperta, scopre un percorso ludico-formativo che, con un linguaggio semplice ma rigoroso, spiega il percorso dell'energia elettrica dalla produzione all'utilizzazione. La classe vincitrice per la categoria scuole superiori è la 3° elettrici dell'Istituto "G. Marconi" di Vairano Patenora, in provincia di Caserta, che ha proposto alcuni modelli interattivi sui fenomeni elettrici e sugli impianti di generazione. Altri progetti scelti per la selezione nazionale sono stati presentati dal gruppo di classi 3° A-B e 4° B dell'Istituto "Marie Curie" di Ponticelli di Napoli, che ha progettato un innovativo impianto di irrigazione delle aree a verde della centrale; dalla 3° F dell'Istituto "Galileo Ferraris" di Napoli, con una ipotesi di uso plurimo del bacino inferiore con progettazione dell'impianto di illuminazione; dalla 5° A della Direzione Didattica "Marsella" di Ailano, Caserta, che ha proposto di insediare nel bacino una specie ittica divoratrice di zanzare; dalla 4° C della Direzione didattica di Cassino, Frosinone, con il progetto di realizzazione di un percorso naturalistico; dal 4° modulo E-F e dal 5° Modulo C-D della Direzione Didattica "Dante Alighieri" di Napoli, che hanno proposto dei cartelloni sull'energia e un progetto didattico multimediale . "Energia in Gioco" è un progetto dedicato ai docenti, agli studenti - dalla quarta elementare all'ultimo anno delle superiori - e alle loro famiglie, per approfondire il tema dell'energia. Trecento insegnanti e 189 scuole hanno richiesto ed ottenuto il kit didattico nell'area di riferimento della centrale di Presenzano, disseminate nelle province di Napoli, Caserta, Frosinone, Salerno, Isernia, Benevento, Roma, Latina, Potenza, Avellino. Le prove concorso presentate sono 46 progetti e 79 prove quiz. Con questa iniziativa formativa - si sottolinea in una nota - Enel ha messo gratuitamente a disposizione dei destinatari materiali didattici, modulati a seconda dei differenti livelli scolastici, raccolti in un kit multimediale per diffondere una maggiore conoscenza sull'attuale realtà del "sistema" energia, e per contribuire alla formazione di una coscienza informata e responsabile sulle tematiche collegate all'elettricità sia dal punto di vista produttivo che commerciale e ambientale. L'attenzione all'ambiente è protagonista attiva di tutto il percorso didattico. I vincitori della selezione regionale di "Energia in gioco" saranno premiati sabato a Presenzano, nel corso della manifestazione "Centrali Aperte" che si terrà nel prossimo week end quando Enel aprirà al pubblico le centrali idroelettriche di Presenzano (sabato) e di Piedimonte Matese (domenica).